<>
>
Èñêàòü ó÷åáíèêè â òåëåãðàì êàíàëå: "<>
>
Ó÷åáíèêè àíãëèéñêîãî ÿçûêà"
Oxford English for Careers: Finance 1 - Êóðñ äëÿ ïðåääèïëîìíûõ ñòóäåíòîâ, êîòîðûå ãîòîâÿòñÿ ê êàðüåðå â ôèíàíñîâîé èíäóñòðèè. Ïðîìåæóòî÷íûé êóðñ, êîòîðûé ïðåäîñòàâëÿåò ÿçûê, íàâûêè è ïðàêòèêó, ÷òîáû ïîìî÷ü ñòóäåíòàì ñäàòü ýêçàìåí ICFE è ïðîäîëæèòü êàðüåðó â ôèíàíñîâîì ñåêòîðå. Finance 1 èäåàëüíî ïîäõîäèò äëÿ ñòóäåíòîâ, îáó÷àþùèõñÿ íà ñðåäíåì óðîâíå, êîòîðûå äîëæíû áóäóò èñïîëüçîâàòü àíãëèéñêèé ÿçûê äëÿ ýôôåêòèâíîãî îáùåíèÿ íà ôèíàíñîâîì ðàáî÷åì ìåñòå. Finance 1 ðàçâèâàåò
Øåðëîêó Õîëìñó èçâåñòíû çàìûñëû ïðåñòóïíèêà, êîòîðûé çàòåÿë ñîâåðøèòü óáèéñòâî. Øèôðîâàííîå ïèñüìî, îêàçàâøååñÿ ó ñûùèêà, òîìó äîêàçàòåëüñòâî. Èçó÷èâ åãî òåêñò Õîëìñ ïðèõîäèò ê âûâîäó, ÷òî æåðòâîé çëîäåÿ äîëæåí ñòàòü ìèñòåð Äóãëàñ è ñëó÷èòñÿ ýòî â áëèæàéøåì âðåìåíè. Ñêîðî ãîðîä øóìèò, ëþäè îáñóæäàþò, ÷òî Äóãëàñ ïðîñòèëñÿ ñ æèçíüþ. Øåðëîê ëþáèò ñëîæíîñòè è õèòðîñïëåòåíèÿ, à ïîòîìó îõîòíî áåðåòñÿ èñêàòü òîãî ñàìîãî íåãîäÿÿ, êîòîðûé âîïëîòèë â æèçíü ñâîé êîâàðíûé ñòðàøíûé ïëàí.
<>
>
Èñêàòü ó÷åáíèêè â òåëåãðàì êàíàëå: "<>
>
Ó÷åáíèêè àíãëèéñêîãî ÿçûêà"
Íà ïðèìåðå ñëîæíûõ ñèòóàöèé àâòîð äåìîíñòðèðóåò íàèáîëåå òèïè÷íûå âîïðîñû è ñëîæíîñòè, â êîòîðûõ òåðÿþòñÿ ó÷àùèåñÿ, à ïîòîìó è äîïóñêàþò ìíîãî÷èñëåííûå îøèáêè. Îòðèöàòåëüíîãî õàðàêòåðà ïðèìåðîì ÿâëÿåòñÿ äåìîíñòðàöèîííûé ìàòåðèàë, îïåðèðóÿ êîòîðûì ñòóäåíòû, âûøåäøèå íà íîâûé óðîâåíü îáó÷åíèÿ, èñêëþ÷àÿ âåðîÿòíîñòü âîçíèêíîâåíèÿ îøèáîê â ïðîöåññå ïåðåâîäà, ïåðåñêàçà èëè äèñêóññèè. Ïðàêòè÷åñêîãî ïëàíà ðåêîìåíäàöèè äàþò âîçìîæíîñòü ñóùåñòâåííî óãëóáèòüñÿ â ïîçíàíèÿõ, áûòü ãîòîâû
Êàæäûé ÷åëîâåê, ïîäîáíî êðûñåíûøó, ðîæäàåòñÿ íà ñâåò ñ åäâà ëè íè ãåíåòè÷åñêè çàëîæåííûì æèçíåííûì ìîòèâîì áåæàòü, ñïåøèòü, èñêàòü èñòî÷íèê ïðîïèòàíèÿ è îáåñïå÷åíèÿ æèçíåäåÿòåëüíîñòè. Òàêóþ æèçíü àâòîð íàçûâàåò êðûñèíûì çàáåãîì. Âñå ïîãëîùåíû ðóòèííûìè äåëàìè è çàáîòàìè, òîëüêî áëàãî ïîëó÷èòü îò ñâîåãî òðóäà íèêàê íå óäàåòñÿ. Âîêðóã ñðàçó íàõîäèòñÿ ìàññà äàðìîåäîâ, æåëàþùèõ ïîëàêîìèòüñÿ äîáûòûì «êóñêîì».  ÷åì ïðè÷èíà áåçãðàìîòíîãî è áåñöåëüíîãî ïðîìàòûâàíèÿ âðåìåíè?
Ãàçåòû ïåñòðÿò øîêèðóþùåé íîâîñòüþ ÷åðíîêîæèé ðàáîòíèê óáèë ñâîþ õîçÿéêó. Ïîæàëóé, ýòî èçâåñòèå íå ñòàëî ïîòðÿñåíèåì äëÿ æèòåëåé çäåøíèõ ìåñò. Íèêòî íå ëþáèë ïîãèáøóþ. Ìýðè áûëà îòêðîâåííî äåñïîòè÷íîé æåíùèíîé, ñ÷èòàâøåé áåëûõ ëþäåé ãîñïîäàìè è íà÷àëüíèêàìè, â òî âðåìÿ êàê òóçåìöû áûëè äëÿ íåå ëèøü äåøåâîé ðàáî÷åé ñèëîé. Íî òàêîé îíà áûëà íå âñåãäà.  øêîëüíûå ãîäû, êîãäà îíà æèëà äàëåêî îò ôåðìû, îíà áûëà âïîëíå æèçíåðàäîñòíîé è ýíåðãè÷íîé äåâóøêîé. Òàê óæ ñëîæèëîñü, ÷òî
-
Ðåéòèíã:
-
Ïðîñìîòðîâ: 9 145
-
Íàçâàíèå:
-
Òðàâà ïîåò / The Grass Is Singing (Lessing, 1950) êíèãà íà àíãëèéñêîì
-
Ãîä âûïóñêà:
-
1950
-
Æàíð:
-
Êíèãè íà àíãëèéñêîì ÿçûêå
-
Óðîâåíü ñëîæíîñòè:
-
intermediate
<>
>
Èñêàòü ó÷åáíèêè â òåëåãðàì êàíàëå: "<>
>
Ó÷åáíèêè àíãëèéñêîãî ÿçûêà"
Àíãëèéñêèé ÿçûê äëÿ ñðåäíåãî óðîâíÿ. Óðîâåíü Â1. - ýòî çàâåðøèòåëüíàÿ ÷àñòü êóðñà àíãëèéñêîãî ÿçûêà Ìàòâååâà Ñ.À. Êíèãà ïîñâÿùàåòñÿ èçó÷åíèþ àíãëèéñêîãî äî óðîâíÿ B1. Åñëè âû óæå äîñòèãëè óðîâíÿ À2, òîãäà âàñ î÷åíü óäèâèò ñêîðîñòü, ñ êîòîðîé âû ñìîæåòå îñâîèòü óðîâåíü B1. Âåäü íà íåãî ïîéäåò íàìíîãî ìåíüøå âðåìåíè, à îáó÷åíèå áóäåò ïðîõîäèòü ïðîùå çà ñ÷åò óæå ïîëó÷åííûõ çíàíèé. Ñàìîó÷èòåëü âêëþ÷àåò â ñåáÿ òàêèå öåëè, êàê: íàó÷èòü ÷èòàòåëÿ âîñïðèíèìàòü, à òàêæå ïîíèìàòü íà
Ó÷åáíèêè ïî àíãëèéñêîìó ÿçûêó îò ×åðíèõîâñêîé Í.Î. â ïîñëåäíåå âðåìÿ ïîëüçóþòñÿ îñîáîé ïîïóëÿðíîñòüþ è îòíþäü íå çðÿ. Âåäü àâòîð ðàññìàòðèâàåò â ñâîèõ êíèãàõ ñàìûå àêòóàëüíûå âîïðîñû ñîâðåìåííîãî àíãëèéñêîãî ÿçûêà è î÷åíü äîõîä÷èâî îáúÿñíÿåò âñå ñâîèì ÷èòàòåëÿì. Äàííûé êóðñ ïî îáó÷åíèþ ÿçûêó ÿâëÿåòñÿ äåéñòâèòåëüíî ïîëåçíûì èñòî÷íèêîì çíàíèé äëÿ òåõ, êòî õî÷åò îâëàäåòü ðàçãîâîðíûì àíãëèéñêèì. Àâòîð íåñïðîñòà äåëàåò àêöåíò íà ñîâðåìåííîé ëåêñèêå è ñëåíãå, âåäü àíãëèéñêèé, êàê
<>
>
Èñêàòü ó÷åáíèêè â òåëåãðàì êàíàëå: "<>
>
Ó÷åáíèêè àíãëèéñêîãî ÿçûêà"
 àíãëèéñêîì, êàê è â ëþáîì èíîì ÿçûêå, ñóùåñòâóåò äîñòàòî÷íî áîëüøîå êîëè÷åñòâî ìíîãîçíà÷íûõ ñëîâ, èëè, êàê èõ åùå íàçûâàþò, ñëîâ-õàìåëåîíîâ. Î÷åíü ìíîãèå äàæå íå ïîäîçðåâàþò ïðî òî, ÷òî íåêîòîðàÿ ÷àñòü ëåêñèêè â àíãëèéñêîì ÿçûêå ñ ïðèâû÷íûìè è ñàìûìè óïîòðåáëÿåìûìè çíà÷åíèÿìè, ìîæåò èìåòü àáñîëþòíî ïðîòèâîïîëîæíûé ñìûñë. È íåçíàíèå ïîäîáíûõ íþàíñîâ ìîæåò ñòàòü ïðè÷èíîé äîñòàòî÷íî êîíôóçíûõ ñèòóàöèé âî âðåìÿ óñòíîé áåñåäû ëèáî æå ïðè ïåðåïèñêå. À äëÿ òåõ ëþäåé, êîòîðûå íà
<>
>
Èñêàòü ó÷åáíèêè â òåëåãðàì êàíàëå: "<>
>
Ó÷åáíèêè àíãëèéñêîãî ÿçûêà"
 àíãëèéñêîì ÿçûêå åñòü äîñòàòî÷íî áîëüøîå êîëè÷åñòâî ìíîãîçíà÷íûõ ñëîâ, ãðàììàòè÷åñêèõ ïðàâèë, ôðàçîâûõ ãëàãîëîâ, â êîòîðûõ î÷åíü ìíîãèå äîâîëüíî ÷àñòî ïóòàþòñÿ è íå çíàþò êàê èõ ïðàâèëüíî óïîòðåáëÿòü â óñòíîé ðå÷è èëè æå ïðè ïåðåïèñêå. À ïðè èçó÷åíèè àíãëèéñêîãî ÿçûêà î÷åíü âàæíûì ïóíêòîì ÿâëÿåòñÿ èìåííî ïîíèìàíèå òîãî êàê ïðàâèëüíî óïîòðåáëÿòü íà ïðàêòèêå ðàçëè÷íûå ñëîâà è ñëîâîñî÷åòàíèÿ, âåäü áåç ýòîãî îñîáî íå çàãîâîðèøü ñ èíîñòðàíöàìè. Äëÿ òîãî, ÷òîáû ïîìî÷ü ñòóäåíòàì
<>
>
Èñêàòü ó÷åáíèêè â òåëåãðàì êàíàëå: "<>
>
Ó÷åáíèêè àíãëèéñêîãî ÿçûêà"
Àðòåì Èâàíöîâ äîâîëüíî èçâåñòíûé è íåîðäèíàðíûé àâòîð. Äëÿ ñâîåé êíèãè îí ñïåöèàëüíî îòîáðàë íàèáîëåå ñëîæíûå äëÿ ïîíèìàíèÿ òåìû è ÿçûêîâûå íåîäíîçíà÷íîñòè, ñðåäè êîòîðûõ: àðòèêëè, óñëîâíîå íàêëîíåíèå, ôîðìû ãëàãîëîâ, ïàññèâíûé çàëîã è ìíîãîå äðóãîå. Âñå ýòè àñïåêòû îí, ñî ñâîéñòâåííîé åìó ñêðóïóë¸çíîñòüþ è ïåäàíòèçìîì, «ðàçëîæèë ïî ïîëî÷êàì» äëÿ ñâîèõ ÷èòàòåëåé. Íàèáîëåå ïîäõîäÿùèì ýòî ïîñîáèå ñòàíåò äëÿ ëþäåé, îñâîèâøèõ óâåðåííûé ñðåäíèé óðîâåíü àíãëèéñêîãî ÿçûêà, íî
Ïåðåä âàìè äîâîëüíî èçâåñòíûé ó÷åáíèê àìåðèêàíñêîé âåðñèè àíãëèéñêîãî ÿçûêà, îí ðàññ÷èòàí íà þçåðîâ ñðåäíåãî óðîâíÿ, ÷òî óæå çíàêîìû ñ èçíà÷àëüíûìè ñâåäåíèÿìè è íå æåëàþò îñòàíàâëèâàòüñÿ íà äîñòèãíóòîì. Êíèãà ïîäðàçäåëÿåòñÿ íà òðè ðàâíîçíà÷íûå ÷àñòè, êîòîðûå îçíàêîìÿò Âàñ ñ îñíîâíûìè ðå÷åâûìè ìîäåëÿìè ïðè îáùåíèè íà áûòîâûå, ðàáî÷èå è îáðàçîâàòåëüíûå òåìû.  ïåðâîì ðàçäåëå îñíîâíîå âíèìàíèå óäåëåíî òåì ìîìåíòàì, êîòîðûå íåîáõîäèìî çíàòü ëþáîìó òóðèñòó, åñëè îí îòïðàâëÿåòñÿ â
<>
>
Èñêàòü ó÷åáíèêè â òåëåãðàì êàíàëå: "<>
>
Ó÷åáíèêè àíãëèéñêîãî ÿçûêà"
Äæèíà Êàðî ÿâëÿåòñÿ äîâîëüíî àâòîðèòåòíûì è èçâåñòíûì àâòîðîì êíèã ïî àíãëèéñêîìó ÿçûêó. Îíà ñïåöèàëèçèðóåòñÿ êîíêðåòíî íà àìåðèêàíñêîì âàðèàíòå ïðîèçíîøåíèÿ. Ýòî ïîñîáèå ñîçäàíî ñïåöèàëüíî äëÿ æèòåëåé ïîñòñîâåòñêîãî ïðîñòðàíñòâà, òàê êàê â íåì äåòàëüíî îáúÿñíÿþòñÿ èìåííî òå îñîáåííîñòè àíãëèéñêîé ãðàììàòèêè, êîòîðûå îòëè÷àþòñÿ íàèáîëüøåé ñëîæíîñòüþ äëÿ çàïîìèíàíèÿ è ïðèìåíåíèÿ ó ñëàâÿíñêèõ íàðîäîâ.
<>
>
Èñêàòü ó÷åáíèêè â òåëåãðàì êàíàëå: "<>
>
Ó÷åáíèêè àíãëèéñêîãî ÿçûêà"
Êíèãà Ãîëäåíêîâà Ì.À. íèêàê íå âïèñûâàåòñÿ â ïðèâû÷íîå íàì ïðåäñòàâëåíèå îá ó÷åáíèêå àíãëèéñêîãî ÿçûêà. Îíà íàïèñàíà â ðàçãîâîðíîì ñòèëå è ïî æèâîñòè ïîâåñòâîâàíèÿ íå óñòóïàåò õóäîæåñòâåííûì ïðîèçâåäåíèÿì. Àâòîð òàê íåïðèíóæäåííî è ëåãêî äåëèòñÿ ñ àóäèòîðèåé ñâîèìè íàáëþäåíèÿìè îá àìåðèêàíñêîì îáùåñòâåííîì ñòðîå è îñíîâíûõ ìåíòàëüíûõ ðàçëè÷èÿõ ìåæäó æèòåëÿìè ÑØÀ, è Ðîññèè, ÷òî ÷èòàòåëü íåçàìåòíî äëÿ ñåáÿ ïîãðóæàåòñÿ â àòìîñôåðó ýòîãî ñàìîó÷èòåëÿ è çíàêîìèòñÿ ñ íîâûìè
<>
>
Èñêàòü ó÷åáíèêè â òåëåãðàì êàíàëå: "<>
>
Ó÷åáíèêè àíãëèéñêîãî ÿçûêà"
Ñàìîó÷èòåëü Âàñèëüåâà Ê.Á. ÿâëÿåòñÿ âåñüìà óäà÷íûì è óíèâåðñàëüíûì ïîñîáèåì ïî ñèñòåìàòè÷åñêîìó èçó÷åíèþ English äëÿ âñåõ, êòî ñòðåìèòñÿ ïîêîðèòü ñòóïåíü Intermediate. Ïî ñâîåé ñòðóêòóðå îí ïîäðàçäåëÿåòñÿ íà 34 îðèãèíàëüíûõ óðîêà è ñïðàâî÷íûé ðàçäåë ñî ñâîäîì îñíîâíûõ ëåêñèêî-ãðàììàòè÷åñêèõ íîðì è ïðàâèë.  çàêëþ÷àþùåé ÷àñòè ðàñïîëàãàþòñÿ óâëåêàòåëüíûå è ðàçíîîáðàçíûå ïî ñâîåé ôîðìå, çàäàíèÿ è òåñòû ñ îòâåòàìè ê íèì.  ñâÿçè ñ ýòèì ó÷åáíèê ìîæåò áûòü ñ ëåãêîñòüþ èñïîëüçîâàí
<>
>
Èñêàòü ó÷åáíèêè â òåëåãðàì êàíàëå: "<>
>
Ó÷åáíèêè àíãëèéñêîãî ÿçûêà"
Collins Cobuild Basic Grammar: Self-Study Edition with Answers. Äàííàÿ êíèãà âêëþ÷àåò â ñåáÿ ÷åòûðå ñàìîñòîÿòåëüíûå ÷àñòè, âìåñòå æå îíè ñòàíîâÿòñÿ íåçàìåíèìûì ïîìîùíèêîì êàê ñàìîó÷êå ñ ìèíèìàëüíûì çíàíèåì àíãëèéñêîãî ÿçûêå, òàê è ïðîäâèíóòîìó þçåðó àíãëèéñêîé ðå÷è, êîòîðûé õî÷åò óñîâåðøåíñòâîâàòü çíàíèÿ è íàâûêè. Ïåðâàÿ ÷àñòü - ãðàììàòèêà ãðóïïû ãëàãîëà.  íåé ïîéäåò ðå÷ü î ïðàâèëüíîñòè íàïèñàíèÿ ãëàãîëîâ. Ïàðàëëåëüíî ìîæíî îòêðûòü íå òîëüêî óðîê ñ çàäàíèåì, à è êëþ÷ ñ
<>
>
Èñêàòü ó÷åáíèêè â òåëåãðàì êàíàëå: "<>
>
Ó÷åáíèêè àíãëèéñêîãî ÿçûêà"
 ðåàëèÿõ ñîâðåìåííîñòè àíãëèéñêèé çàíèìàåò ãëàâåíñòâóþùóþ ïîçèöèþ, êàê ñïîñîá îáùåíèÿ, äîãîâîðíîé ïðàêòèêè òîâàðîîáîðîòà è ìåæäóíàðîäíûõ îòíîøåíèé, ïîýòîìó êíèãà áóäåò ïîëåçíîé êàê äëÿ ñòóäåíòîâ ÂÓÇîâ âñåõ ñïåöèàëüíîñòåé, òàê è òåõ, êîìó èçó÷åíèå åãî íåîáõîäèìî äëÿ êàðüåðíîãî ðîñòà è ëè÷íîñòíîãî ðàçâèòèÿ. Ó÷åáíèê áóäåò î÷åíü ïîëåçåí âñåì òåì, êòî óæå îñèëèë íà÷àëüíûé ïîðîã èçó÷åíèÿ (Pre-Intermediate è âûøå), íî ðåøèë ñåðüåçíî óñîâåðøåíñòâîâàòü è ñèñòåìàòèçèðîâàòü ñâîè
<>
>
Èñêàòü ó÷åáíèêè â òåëåãðàì êàíàëå: "<>
>
Ó÷åáíèêè àíãëèéñêîãî ÿçûêà"
Èçó÷àþùèå àíãëèéñêèé óæå íå ðàç âèäåëè ëèòåðàòóðó Ëèòâèíîâà Ï.Ï. Êîíå÷íî æå ýòîò àâòîð íàïèñàë ìíîæåñòâî î÷åíü ïîëåçíûõ â ïëàíå èçó÷åíèÿ êíèã, ðàçðàáîòàë óíèêàëüíûå ìåòîäèêè, èíà÷å åãî èìÿ íå áûëî áû íà ñëóõó. Ïðåäñòàâëÿåì âíèìàíèþ «2000 àíãëèéñêèõ âûðàæåíèé. Òåõíèêà çàïîìèíàíèÿ.».  ýòîé êíèãå íå ïðîñòî ñîáðàíû äâå òûñÿ÷è àíãëèéñêèõ âûðàæåíèé, êîòîðûå î÷åíü ÷àñòî èñïîëüçóþòñÿ, îíè ñèñòåìàòèçèðîâàíû îòíîñèòåëüíî îáëàñòè èñïîëüçîâàíèÿ. Ëèòâèíîâ ðàçðàáîòàë îðèãèíàëüíóþ
Î ÷åì ãîâîðÿò ëþäè ïðè âñòðå÷å? Êîíå÷íî æå îíè çíàêîìÿòñÿ, ïðåäñòàâëÿþòñÿ èëè ñïðàøèâàþò, êàê êîãî çâàòü. Ñëåäîì çà ýòèì ñëåäóåò âîïðîñ Êàê òâîè äåëà? Íó è ò.ä. Åñëè áûòü âíèìàòåëüíûì, òî ìîæíî çàìåòèòü, ÷òî îïðåäåëåííàÿ ÷àñòü âîïðîñîâ è îòâåòîâ èìåþò äîâîëüíî òàêè ÷àñòóþ öèêëè÷íîñòü. Ìû ñàìè òîãî íå çàìå÷àÿ èñïîëüçóåì èäåíòè÷íûå äèàëîãè ñ ðàçíûìè ëþäüìè. Êîãäà æå ðå÷ü èäåò î àíãëèéñêîì ÿçûêå, òî òóò ñòîèòü çàìåòèòü, ÷òî íåêîòîðûå äèàëîãè âñòðå÷àþòñÿ åùå ÷àùå ÷åì â ðóññêîì
<>
>
Èñêàòü ó÷åáíèêè â òåëåãðàì êàíàëå: "<>
>
Ó÷åáíèêè àíãëèéñêîãî ÿçûêà"
×àñòîòà èíôîðìàöèè èãðàåò öåíòðàëüíóþ ðîëü â èçó÷åíèè ÿçûêà. Íàöèÿ (1990) ïîêàçàëà, ÷òî íà 4000-5000 íàèáîëåå ÷àñòî âñòðå÷àþùèõñÿ ñëîâ ïðèõîäèòñÿ äî 95 % ïèñüìåííîãî òåêñòà, à 1000 íàèáîëåå ÷àñòî âñòðå÷àþùèõñÿ ñëîâ ñîñòàâëÿþò 85 % ðå÷è. Õîòÿ ðåçóëüòàòû Nation áûëè òîëüêî äëÿ àíãëèéñêîãî ÿçûêà, îíè äàþò ÷åòêèå äîêàçàòåëüñòâà òîãî, ÷òî ïðè èñïîëüçîâàíèè ÷àñòîòû â êà÷åñòâå îáùåãî ðóêîâîäñòâà äëÿ èçó÷åíèÿ ëåêñèêè ìîæíî ïðèîáðåñòè ëåêñèêîí, êîòîðûé áîëüøóþ ÷àñòü âðåìåíè áóäåò
-
Ðåéòèíã:
-
Ïðîñìîòðîâ: 4 714
-
Íàçâàíèå:
-
A Frequency Dictionary of Russian: core vocabulary for learners. Sharoff S., Umanskaya E., Wilson J. (2013, 400ñ)
-
Ãîä âûïóñêà:
-
2013
-
Êàòåãîðèÿ:
-
ñïðàâî÷íèê
<>
>
Èñêàòü ó÷åáíèêè â òåëåãðàì êàíàëå: "<>
>
Ó÷åáíèêè àíãëèéñêîãî ÿçûêà"
Ó÷åáíèêè "Ïðàêòè÷åñêèé êóðñ àíãëèéñêîãî ÿçûêà" ëèíãâèñòà, äîêòîðà ôèëîëîãè÷åñêèõ íàóê Â. Ä. Àðàêèíà ýôôåêòèâíîå ïðàêòè÷åñêîå ïîñîáèå, ïîçâîëÿþùåå â äîñòóïíîé ôîðìå îòðàáîòàòü íàâûêè óñòíîé ðå÷è. Äàííûå ó÷åáíûå ïîñîáèÿ ðàçðàáàòûâàëèñü äëÿ ñòóäåíòîâ ïåäàãîãè÷åñêèõ ÿçûêîâûõ ÂÓÇîâ, äëÿ êàæäîãî êóðñà îáó÷åíèÿ îòäåëüíàÿ êíèãà, ÷òî îáåñïå÷èâàåò ïðååìñòâåííîñòü îñâîåíèÿ çíàíèé.
-
Ðåéòèíã:
-
Ïðîñìîòðîâ: 27 551
-
Íàçâàíèå:
-
Ïðàêòè÷åñêèé êóðñ àíãëèéñêîãî ÿçûêà â 5 - òè òîìàõ
Ïðàêòè÷åñêèé êóðñ àíãëèéñêîãî ÿçûêà, ó÷åáíèê
<>
>
Èñêàòü ó÷åáíèêè â òåëåãðàì êàíàëå: "<>
>
Ó÷åáíèêè àíãëèéñêîãî ÿçûêà"
Ó÷åáíîå ïîñîáèå ïðåäíàçíà÷åíî äëÿ òåõ, êòî ïðîäîëæàåò èçó÷àòü àíãëèéñêèé ÿçûê è ñîâåðøåíñòâóåò ñâîè çíàíèÿ. Îíî ïîäõîäèò äëÿ ñàìîîáðàçîâàíèÿ è îáó÷åíèÿ ñ ïðåïîäàâàòåëåì.ðàêòè÷åñêóþ ïîëüçó ó÷åáíèêà ïîñîáèÿ êàê ôóíäàìåíòàëüíîãî ìàòåðèàëà äëÿ ïðîðàáîòêè ãðàìîòíîé óñòíîé ðå÷è è ÷òåíèÿ àíãëîÿçû÷íûõ êíèã â îðèãèíàëå ïîäòâåðæäàåò åãî óñïåøíîå ïðèìåíåíèå â êà÷åñòâå áàçîâîãî ó÷åáíèêà íåÿçûêîâûõ ÂÓÇîâ.
-
Ðåéòèíã:
-
Ïðîñìîòðîâ: 20 229
-
Íàçâàíèå:
-
ß õî÷ó è áóäó çíàòü àíãëèéñêèé (ó÷åáíèê àíãëèéñêîãî ÿçûêà)
Ó÷åáíèêè
<>
>
Èñêàòü ó÷åáíèêè â òåëåãðàì êàíàëå: "<>
>
Ó÷åáíèêè àíãëèéñêîãî ÿçûêà"
Ó÷åáíèê âåäóùåãî áðèòàíñêîãî ôèëîëîãà è ïåäàãîãà Ê. Ý. Ýêêåðñëè ðåêîìåíäîâàí ñòóäåíòàì ÂÓÇîâ, îáó÷àþùèìñÿ íà íåÿçûêîâûõ ôàêóëüòåòàõ ÂÓÇîâ, à òàêæå òåì, êòî ðåøèë ñàìîñòîÿòåëüíî èçó÷àòü àíãëèéñêèé ÿçûê «ñ íóëÿ». Îñíîâíàÿ çàäà÷à ó÷åáíîãî ïîñîáèÿ, ñîñòîÿùåãî èç ÷åòûðåõ êíèã, çàêëþ÷àåòñÿ â ðàçâèòèè ðå÷åâûõ íàâûêîâ, ïîñêîëüêó ìåòîäèêà àâòîðà îïèðàåòñÿ íà ïîñòóëàò óìåíèÿ ìûñëèòü, òàêæå ñâîáîäíî ãîâîðèòü íà àíãëèéñêîì ÿçûêå è áûë îðèåíòèðîâàí íà ðóññêîÿçû÷íûõ ó÷åíèêîâ. Äëÿ ïðîñòîòû
-
Ðåéòèíã:
-
Ïðîñìîòðîâ: 43 535
-
Íàçâàíèå:
-
Ó÷åáíèê áàçîâûé êóðñ àíãëèéñêîãî ÿçûêà (Ýêêåðñëè, 2002)
Àíãëèéñêèé ÿçûê, áàçîâûé êóðñ
<>
>
Èñêàòü ó÷åáíèêè â òåëåãðàì êàíàëå: "<>
>
Ó÷åáíèêè àíãëèéñêîãî ÿçûêà"
Äàííîå ïîñîáèå ðåêîìåíäîâàíî äëÿ ñòóäåíòîâ ìëàäøèõ êóðñîâ ïåäàãîãè÷åñêèõ ó÷åáíûõ çàâåäåíèé, ãîòîâÿùèõ ïðåïîäàâàòåëåé àíãëèéñêîãî ÿçûêà. Îñíîâíîå ïðåèìóùåñòâî ó÷åáíèêà ýòî äîñòóïíàÿ ôîðìà îáúÿñíåíèÿ ñëîæíûõ àñïåêòîâ èçó÷åíèÿ ôîíåòèêè àíãëèéñêîãî ÿçûêà: åãî àðòèêóëÿöèîííîé áàçû, ñëîãî - ðèòìè÷åñêîé ñòðóêòóðû ñëîâ è âûðàæåíèé, çâóêî áóêâåííîãî ñîñòàâà, îñîáåííîñòåé èíòîíàöèè. Ó÷åáíûé ìàòåðèàë ïîñîáèÿ ðàñïðåäåëÿåòñÿ ïî ðàçäåëàì, êàæäûé èç êîòîðûõ âêëþ÷àåò öèêë ïðàêòè÷åñêèõ
-
Ðåéòèíã:
-
Ïðîñìîòðîâ: 22 044
-
Íàçâàíèå:
-
Îñíîâû ôîíåòèêè àíãëèéñêîãî ÿçûêà
Îñíîâû ôîíåòèêè, ó÷åáíèê
<>
>
Èñêàòü ó÷åáíèêè â òåëåãðàì êàíàëå: "<>
>
Ó÷åáíèêè àíãëèéñêîãî ÿçûêà"
Íåñìîòðÿ íà òî, ÷òî óæå äàâíî îòìå÷àåòñÿ ðîñò ìåæäóíàðîäíîãî òóðèçìà, òîëêîâûõ ó÷åáíèêîâ, êîòîðûå ìîãóò ðåàëüíî ïîìî÷ü ñîòðóäíèêàì òóðôèðì, íåäîñòàòî÷íî. Ó÷åáíîå ïîñîáèå "Àíãëèéñêèé ÿçûê: ñåðâèñ è òóðèçì" ïîìîãàåò îáëåã÷èòü îáùåíèå ðàáîòíèêîâ òóðèñòè÷åñêîé ñôåðû ñ àíãëîÿçû÷íûìè ãðàæäàíàìè. Êíèãó óæå îöåíèëè ìåíåäæåðû òóðôèðì, ãîñòèíè÷íûå è ðåñòîðàííûå àäìèíèñòðàòîðû, ýêñêóðñîâîäû. Äîïóñòèì, âû ñîáðàëèñü ðàáîòàòü áàðìåíîì, àíèìàòîðîì, îôèöèàíòîì íà îêåàíñêîì ëàéíåðå. Èçó÷åíèå
-
Ðåéòèíã:
-
Ïðîñìîòðîâ: 21 052
-
Íàçâàíèå:
-
Àíãëèéñêèé ÿçûê: ñåðâèñ è òóðèçì (ó÷åáíèê)
Ó÷åáíèêè, ó÷åáíèê äëÿ ðàáîòíèêîâ òóðèñòè÷åñêîé ñôåðû