Ìèôû è ñåêðåòû, èëè êàê ïîëèãëîòû èçó÷àþò ÿçûêè

Åñëè âû óæå êàêîå-òî âðåìÿ èçó÷àåòå àíãëèéñêèé ÿçûê, òî, íàâåðíÿêà, ñëûøàëè îá <> èçâåñòíûõ ïîëèãëîòàõ, êîòîðûì óäàëîñü âûó÷èòü îò 10 äî 30 ÿçûêîâ. Ãäå çäåñü ïðàâäà, à ãäå âûìûñåë? Âåäü èçâåñòíî, ÷òî ïîëèãëîòû îêðóæåíû ìèôàìè, êîòîðûå ìû ïîñòàðàåìñÿ ðàçâåÿòü. Êàêèå ìåòîäû ïîëèãëîòîâ ïîìîãóò âàì â èçó÷åíèè èíîñòðàííîãî ÿçûêà? Îá ýòîì è ïîãîâîðèì â ñåãîäíÿøíåé ñòàòüå.

Ñíà÷àëà íóæíî îáúÿñíèòü, ÷òî çíà÷èò "ïîëèãëîò çíàåò 10-20 ÿçûêîâ". Îáû÷íî äàæå âåñüìà îäàðåííûé ÷åëîâåê çíàåò 2-5 ÿçûêîâ íà âûñîêîì óðîâíå, à îñòàëüíûå (èç òåõ, êîòîðûå îí ó÷èò) ìîæåò èñïîëüçîâàòü òîëüêî äëÿ âûæèâàíèÿ. Òî åñòü, ìîæåò îáùàòüñÿ íà ïîâñåäíåâíûå òåìû è ñïîñîáåí ïîãîâîðèòü ñ îôèöèàíòîì â ðåñòîðàíå èëè ïðèîáðåñòè ïðîäóêòå â ïðîäóêòîâîé ëàâêå â êàêîé-íèáóäü êèòàéñêîé äåðåâåíüêå.

Êàê ïðàâèëî, îíè òîëüêî íàõâàòûâàþòñÿ "âåðõîâ" ïî îñòàëüíûì ÿçûêàì. È èõ ïîíÿòü ìîæíî. Âåäü âûó÷èòü èíîñòðàííûé ÿçûê – ýòî íå ñàìîå ñëîæíîå â ïðîöåññå. Íàìíîãî âàæíåå íå çàáûòü åãî. À äëÿ ýòîãî íåîáõîäèìî ïîñòîÿííî ïðàêòèêîâàòüñÿ. Ñîãëàñèòåñü, ÷òî ñ 2-5 ÿçûêàìè ýòî íå òàê è ñëîæíî ñäåëàòü. À âîò ïîääåðæèâàòü íà âûñîêîì óðîâíå çíàíèå 10-15 ÿçûêî⠖ ýòî óæå ïðîáëåìà. Ãäå âçÿòü ñòîëüêî ÷àñîâ â äåíü, ÷òîáû óäåëÿòü äîñòàòî÷íî âðåìåíè ñðàçó âñåì èçó÷àåìûì ÿçûêàì?

Ìèôû î ïîëèãëîòàõ

1. Ïðèíÿòî ñ÷èòàòü, ÷òî ëþäè, êîòîðûå âëàäåþò íåñêîëüêèìè èíîñòðàííûìè ÿçûêàìè, ÿâëÿþòñÿ èñòèííûìè âóíäåðêèíäàìè. Íà ñàìîì äåëå ýòî íå òàê. Âñå, ÷òî íóæíî äëÿ îñâîåíèÿ àíãëèéñêîãî èëè ôðàíöóçñêîãî – ýòî æåëàíèå è íàëè÷èå âðåìåíè äëÿ ïðîäóêòèâíûõ çàíÿòèé. Äëÿ òîãî, ÷òîáû ñòàòü ïîëèãëîòîì âîâñå íå íóæåí îñîáûé ñêëàä óìà. Âîçìîæíî, ýòîò âûâîä ïîìîæåò âàì ïîíÿòü, ÷òî èçó÷åíèå àíãëèéñêîãî – íå òàêàÿ óæ òÿæåëàÿ íîøà. È ÷òî äàæå òåõíàðü äî ìîçãà êîñòåé ñïîñîáåí íàó÷èòüñÿ ãðàìîòíî è áåãëî îáùàòüñÿ íà èíãëèøå.

2. Ìíîãèå ñ÷èòàþò, ÷òî ïîëèãëîòû ó÷èëè ÿçûêè ñ äåòñòâà. Ìîë, â íåæíîì âîçðàñòå ðåáåíîê ëó÷øå çàïîìèíàåò èíôîðìàöèþ, ÷åì â áîëåå çðåëîì. Ïñèõîëîãè èìåþò ïðîòèâîïîëîæíîå ìíåíèå. Îíè ñ÷èòàþò, ÷òî êàê ðåáåíîê, òàê è âçðîñëûé ìîæåò ïðåóñïåòü â èçó÷åíèè íîâîãî ÿçûêà. È â ñëó÷àå ñî ñòàðøåé âîçðàñòíîé êàòåãîðèåé ïðîöåññ èçó÷åíèÿ ìîæåò áûòü ýôôåêòèâíåå. Âåäü âçðîñëûé ÷åëîâåê äåëàåò îñîçíàííûé âûáîð è òî÷íî ïîíèìàåò, çà÷åì åìó ÷èòàòü âñëóõ èëè ïðàêòèêîâàòü òåõíèêó shadowing.

3. Òàêæå áûòóåò ìíåíèå, ÷òî ïîëèãëîòû íàäåëåíû ôåíîìåíàëüíîé ïàìÿòüþ. Èíà÷å êàê èíà÷å îáúÿñíèòü òîò ôàêò, ÷òî îíè ñïîñîáíû çàïîìèíàòü îãðîìíûå ìàññèâû èíôîðìàöèè? Íà ñàìîì äåëå ó ïîëèãëîòîâ äåéñòâèòåëüíî õîðîøàÿ ïàìÿòü, íî îíà íå áûëà òàêîé ñ ðîæäåíèÿ. À ðàçâèëàñü èìåííî â ïðîöåññå èçó÷åíèÿ èíîñòðàííûõ ÿçûêîâ.

4. Ñóùåñòâóåò ìíåíèå, ÷òî ïîëèãëîòû ìîãóò âûó÷èòü íîâûé èíîñòðàííûé ÿçûê çà 5-6 ìåñÿöåâ. Îáû÷íî, ìîæíî óñëûøàòü â èíòåðâüþ ñ íèìè "ÿ âûó÷èë íîâûé ÿçûê çà ïîëãîäà". Ê ñîæàëåíèþ, îíè íå óòî÷íÿþò, ÷òî â èõ ïîíèìàíèè çíà÷èò âûó÷èòü èíîñòðàííûé ÿçûê. Êàê ïðàâèëî, îíè ïîäðàçóìåâàþò, ÷òî çà 5-6 ìåñÿöåâ óñïåëè "ñõâàòèòü" îñíîâû ãðàììàòèêó è áàçîâóþ ëåêñèêó, êîòîðàÿ ïîêðûâàåò òîëüêî áûòîâîå îáùåíèå. Î ðàçãîâîðå íà ñåðüåçíûå òåìû â ýòîì ñëó÷àå ãîâîðèòü íå ïðèõîäèòñÿ. Äëÿ òîãî, ÷òîáû íàó÷èòüñÿ ðàçãîâàðèâàòü íà àíãëèéñêîì èëè ÿïîíñêîì ÿçûêå ñ íóëÿ, ïîíàäîáèòñÿ íåñêîëüêî ëåò, à íå ïîëãîäà.

Ïî÷åìó æå îíè òàê ãîâîðÿò? Âåñüìà ÷àñòî ïîëèãëîòû ïûòàþòñÿ çàðàáîòàòü íà ñâîèõ ñïîñîáíîñòÿõ è âûïóñêàþò âèäåî è àóäèî êóðñû, êíèãè ïî èçó÷åíèþ èíîñòðàííûõ ÿçûêîâ.

5. Ìèô î òîì, ÷òî ó ïîëèãëîòîâ ìíîãî ñâîáîäíîãî âðåìåíè, îò÷àñòè ïðàâäèâ. Ðåêîðäñìåíû ñðåäè çíàòîêîâ ñðàçó íåñêîëüêèõ ÿçûêîâ äåéñòâèòåëüíî óäåëÿþò èçó÷åíèþ âñå ñâîáîäíîå âðåìÿ. Ìíîãèå èç íèõ çàíèìàþòñÿ ïî 2-5 ÷àñîâ äåíü. Íî åñòü è òå, êîòîðûå ïðèçíàþòñÿ, ÷òî íà îáó÷åíèå âûäåëÿþò íå áîëåå ÷àñà â äåíü. Áëàãîäàðÿ òàêèì ðåäêèì, íî ïðàâäèâûì îòâåòàì ìîæíî óêðåïèòü â ñåáå æåëàíèå âûó÷èòü àíãëèéñêèé ÿçûê. Âåäü åñëè ó îäíèõ ëþäåé ïîëó÷àåòñÿ ñðàçó ó÷èòü íåñêîëüêî ÿçûêîâ, òî íåóæåëè âû íå ñìîæåòå îñâîèòü îäèí èíãëèø?! Íóæíî ñêàçàòü, ÷òî åñòü è òå ïîëèãëîòû, êîòîðûå ðàáîòàþò íåñêîëüêî äíåé ïîäðÿä. Ïîýòîìó îíè èñïîëüçóþò ëþáóþ âîçìîæíîñòü äëÿ âîñïîëíåíèÿ ïðîáåëîâ â çíàíèÿõ: ñëóøàþò ïîäêàñòû çà ðóëåì, âî âðåìÿ óòðåííåé ïðîáåæêè èëè íàõîäÿñü â î÷åðåäè ê âðà÷ó.

6. Òàêæå ìíîãèå ëþäè, êîòîðûå ïûòàþòñÿ ñêðûòü ñâîþ ëåíü, ãîâîðÿò, ÷òî ïîëèãëîòû âûó÷èëè íåñêîëüêî ÿçûêîâ òîëüêî ïîòîìó, ÷òî îíè ÷àñòî áûâàþò çàãðàíèöåé. Ýòî ñàìàÿ íàñòîÿùàÿ ëîæü. Èíà÷å êàæäûé ýìèãðàíò, ïðîæèâàþùèé äåñÿòèëåòèÿìè â ÑØÀ â ñîâåðøåíñòâå âëàäåë áû àíãëèéñêèì ÿçûêîì. Ðàçóìååòñÿ, ñðåäà ñïîñîáñòâóåò ïîãðóæåíèþ, íî åñëè ÷åëîâåê íå õî÷åò ó÷èòü ÿçûê, òî äàæå ðåãóëÿðíî îêðóæàþùèå åãî íîñèòåëè íå ïîìîãóò.

Òåì áîëåå, äàæå òå ïîëèãëîòû, êîòîðûå ïóòåøåñòâóþò, íå äåëàþò ýòî 365 äíåé â ãîäó. Ìíîãèå èç íèõ ïîëüçóþòñÿ èíòåðíåòîì äëÿ ñîçäàíèÿ àóäèî è âèäåî ïîòîêà íà èçó÷àåìîì ÿçûêå. Äëÿ ïðàêòèêè ïèñüìà îíè èñïîëüçóþò facebook è äîóãèå ñàéòû äëÿ îáùåíèÿ ñ èíîñòðàíöàìè.

7. Ïðèíÿòî ñ÷èòàòü, ÷òî ïîëèãëîòû – ýòî áîãàòûå ëþäè, ïîñêîëüêó ó íèõ åñòü äåíüãè íà ïîñåùåíèå äîðîãîñòîÿùèõ êóðñîâ, ïîêóïêó íåäåøåâûõ àóòåíòè÷íûõ ó÷åáíûõ ìàòåðèàëîâ èëè ïîñåùåíèå ðàçãîâîðíûõ êóðñîâ çà ðóáåæîì. Íî ýòî âñå îòãîâîðêè. Ñåãîäíÿ òåõíîëîãè÷åñêèé ïðîãðåññ øàãíóë äàëåêî, ïîýòîìó äëÿ îáó÷åíèÿ âàì äîñòàòî÷íî áåñïåðåáîéíîãî äîñòóïà â èíòåðíåò.  ñåòÿõ ìèðîâîé ïàóòèíû âû ñìîæåòå íàéòè òûñÿ÷è áåñïëàòíûõ êóðñîâ íà Coursera, EdX è äðóãèõ ñàéòàõ äëÿ îáó÷åíèÿ.

Íóæíî ñêàçàòü, ÷òî îñâàèâàíèå âòîðîãî è ïîñëåäóþùèõ ÿçûêîâ äàåòñÿ íàìíîãî ëåã÷å, ÷åì ïåðâîãî. Îñîáåííî ýòî îòíîñèòñÿ ê ÿçûêàì îäíîé ãðóïïû.

Êàê ó÷èòü ÿçûê: ñîâåòû ïîëèãëîòîâ

- Ñ ñàìîãî ïåðâîãî äíÿ èçó÷åíèÿ íà÷èíàéòå ãîâîðèòü âñëóõ. Òàêîé ìåòîä ïîìîæåò âàì ëó÷øå çàïîìèíàòü íîâûå ñëîâà è âûðàæåíèÿ. Ñëóøàéòå, êàê ýòî ñëîâî ãîâîðÿò íîñèòåëè, à ïîñëå ïîâòîðÿéòå çà íèìè. Ýòî ïîìîæåò åùå è óëó÷øèòü ïðîèçíîøåíèå. Íà÷èíàÿ ñ óðîâíÿ Pre-Intermediate ìîæíî èñêàòü ñîáåñåäíèêîâ íà ñàéòàõ äëÿ îáùåíèÿ ñ èíîñòðàíöàìè. À âîò "íóëåâè÷êàì" ëó÷øå îáùàòüñÿ ñ ïðåïîäàâàòåëåì (èëè õîòÿ áû ñ äðóãîì, óðîâåíü çíàíèé êîòîðîãî âûøå). Ïîïðîñèòå åãî èñïðàâëÿòü âàøè îøèáêè è ïîäñêàçûâàòü, êàê ïðàâèëüíî âûðàçèòü òó èëè èíóþ ìûñëü.

- Òî æå ñàìîå îòíîñèòñÿ è ê ðåãóëÿðíîìó ïðîñëóøèâàíèþ. Íà÷èíàéòå ñëóøàòü ìàòåðèàëû íà èçó÷àåìîì ÿçûêå ñ ïåðâîãî äíÿ îáó÷åíèÿ. Íåâàæíî, ÷òî âû íå ïîíèìàåòå è 5% èíôîðìàöèè. Ñåé÷àñ äëÿ âàñ âàæíåå íå ïîíèìàíèå. Âàì íóæíî ïðèâûêíóòü ê çâó÷àíèþ èíîñòðàííîãî ÿçûêà.

- Ïðè æåëàíèè âû ìîæåòå âçÿòü 5-10 èíòåíñèâíûõ óðîêîâ ó ïðîôåññèîíàëüíîãî ïðåïîäàâàòåëÿ. Ìíîãèå ïîëèãëîòû âñïîìèíàþò î òîì, ÷òî îíè íà÷èíàëè ó÷èòü ÿçûê ñ ó÷èòåëåì. Âàì äîñòàòî÷íî "íàõâàòàòüñÿ îñíîâ", à çàòåì ìîæíî ïðîäîëæèòü ñàìîñòîÿòåëüíî ãðûçòü ãðàíèò íàóêè.

- Ïîëèãëîòû òàêæå ðåêîìåíäóþò ó÷èòü ñëîâà â êîíòåêñòå. Äëÿ ýòîãî çàó÷èâàéòå öåëûå ïðåäëîæåíèÿ èç äèàëîãîâ èëè òåìàòè÷åñêèõ òåêñòîâ. Äëÿ çàïîìèíàíèÿ ðåäêèõ è ñëîæíûõ ñëîâ ìîæíî èñïîëüçîâàòü ìåòîä àññîöèàöèé.

- Òàêæå ëþäè, çíàþùèå 3-7 è áîëüøå ÿçûêîâ, ñîâåòóþò ìåíüøå óäåëÿòü âíèìàíèå òåîðåòè÷åñêîé ãðàììàòèêå, à áîëüøå êîíöåíòðèðîâàòüñÿ íà ïðàêòèêå åå èñïîëüçîâàíèÿ. Ïðè ýòîì íå îáÿçàòåëüíî çàíèìàòüñÿ ïåðåâîäîì ïðåäëîæåíèé ñ ðóññêîãî íà àíãëèéñêèé è îáðàòíî. Ìîæíî ïðèäóìûâàòü ñâîè ïðåäëîæåíèÿ, êîòîðûå èìåþò îòíîøåíèå ê âàì è âàøåé æèçíè. Äóìàåì, ÷òî âû ïîìíèòå, ÷òî ëó÷øå âñåãî çàïîìèíàåòñÿ èíôîðìàöèÿ, êîòîðàÿ âûçûâàåò ó íàñ ýìîöèîíàëüíûé îòêëèê.

Ñòàðàéòåñü èñïîëüçîâàòü íîâûå ãðàììàòè÷åñêèå âðåìåíà è ÿâëåíèÿ â ñâîåé óñòíîé è ïèñüìåííîé ðå÷è. Åñëè âû áóäåòå äåëàòü ýòî åæåäíåâíî, òî â ñêîðîì âðåìåíè âàì íå íóæíî áóäåò ïåðåâîäèòü ñâîè ìûñëè íà àíãëèéñêèé ÿçûê. À ýòî, â ñâîþ î÷åðåäü, ïîìîæåò èçáåæàòü ðóèíãëèøà.

È ïîñëåäíèé ñîâåò – íå áîéòåñü âûõîäèòü èç çîíû êîìôîðòà. Ýòî êàñàåòñÿ íå òîëüêî íîâè÷êîâ, íî è òåõ, êòî äàâíî ó÷èòü àíãëèéñêèé ÿçûê. Ê ïðèìåðó, âàì ñëîæíî ðàçãîâàðèâàòü ñ èíîñòðàíöàìè, âû ïðèâûêëè òîëüêî ïèñàòü íà èíãëèøå ñîîáùåíèÿ. Äîãîâîðèòåñü ñî ñâîèì äðóãîì ïî ïåðåïèñêå î ðåãóëÿðíûõ áåñåäàõ â ñêàéïå. Ïóñêàé ñíà÷àëà âàì áóäåò ñëîæíî, íî â ñêîðîì âðåìåíè ýòî ïîìîæåò âàì óëó÷øèòü ñâîé àíãëèéñêèé. Íà ïåðâûõ ïîðàõ âû ìîæåòå äàæå ãîòîâèòüñÿ êî âñòðå÷å â ñêàéïå. Çàïèøèòå ñâîè ìûñëè î òîì, î ÷åì âû õîòèòå ïîãîâîðèòü, à çàòåì âûó÷èòå ýòîò òåêñò. Ýòî ïîìîæåò âàì èìåòü íåáîëüøóþ "ïîäóøêó áåçîïàñíîñòè" âî âðåìÿ ïåðâûõ ðàçãîâîðîâ â ðåàëüíîì âðåìåíè.

 çàâåðøåíèå ïðåäëàãàåì âàì ïîñìîòðåòü íåñêîëüêî âèäåî î ïîëèãëîòàõ:

[media=560x315,https://www.youtube.com/watch?v=qR_BF79LnTo]

 

Òåïåðü âû çíàåòå î ìèôàõ, êîòîðûå âèòàþò âîêðóã ïîëèãëîòîâ. Íàäååìñÿ, ÷òî ýòè çíàíèÿ ïîìîãóò âàì ïîíÿòü, ÷òî äëÿ òîãî, ÷òîáû îñâîèòü íåñêîëüêî èíîñòðàííûõ ÿçûêîâ âîâñå íå íóæíî áûòü ãåíèåì.