Òåñòû ïî ãðàììàòèêå àíãëèéñêîãî ÿçûêà äëÿ ñòàðøåêëàññíèêîâ è àáèòóðèåíòîâ, Ñóùåñòâèòåëüíîå, Àðòèêëè. Ëèòâèíîâ Ñ.Â. (2002, 96ñ.)
÷òîáû óáðàòü ðåêëàìó ñäåëàéòå ðåãèñòðàöèþ/àâòîðèçóéòåñü íà ñàéòå
Òåñòû ïî ãðàììàòèêå àíãëèéñêîãî ÿçûêà äëÿ ñòàðøåêëàññíèêîâ è àáèòóðèåíòîâ, Ñóùåñòâèòåëüíîå, Àðòèêëè/ Ëèòâèíîâ Ñ.Â. (2002, 96ñ.)
Ñîâåòàìè è ïîäñêàçêàìè íå îáîéòèñü, êîãäà ðå÷ü î ïîäãîòîâêå ê ñäà÷å ýêçàìåíîâ. Çäåñü íóæíî èñïîëüçîâàòü îòëè÷íóþ êíèãó åäâà ëè íå óíèâåðñàëüíîãî õàðàêòåðà, ñïîñîáíóþ çàìåíèòü íåñêîëüêî ïîñîáèé îäíîâðåìåííî. Åå öåëü ïðîâåñòè îñíîâàòåëüíîå íàòàñêèâàíèå ïî òåìå ñóùåñòâèòåëüíûõ è àðòèêëåé, óñòðàíèòü íåäî÷åòû è ïðîáåëû, ïðîðàáîòàòü òåìû è çàôèêñèðîâàòü ïîëó÷åííûé ðåçóëüòàò, èñïîëüçóÿ ðàçíîãî ðîäà çàäàíèÿ. Ïðåäñòàâëåííûå â äàííîì ó÷åáíèêå òåêñòû ïîäîáðàíû îïûòíûì ìåòîäèñòîì, ÷üþ ïðàêòèêó ïî äîñòîèíñòâó îöåíèâàåò Ìèíèñòåðñòâî îáðàçîâàíèÿ. Êëþ÷è òðàäèöèîííî ñëóæàò äëÿ îöåíêè ïðàâèëüíîñòè îòâåòîâ.
- Ðåéòèíã:
-
Ïðîñìîòðîâ: 3 969
- Íàçâàíèå:
- Òåñòû ïî ãðàììàòèêå àíãëèéñêîãî ÿçûêà äëÿ ñòàðøåêëàññíèêîâ è àáèòóðèåíòîâ, Ñóùåñòâèòåëüíîå, Àðòèêëè. Ëèòâèíîâ Ñ.Â. (2002, 96ñ.)
- Àâòîð:
- Ëèòâèíîâ Ñ.Â.
- Óðîâåíü ñëîæíîñòè:
- Pre-Intermediate
- Ôîðìàò:
Ñêà÷àòü Òåñòû ïî ãðàììàòèêå àíãëèéñêîãî ÿçûêà äëÿ ñòàðøåêëàññíèêîâ è àáèòóðèåíòîâ, Ñóùåñòâèòåëüíîå, Àðòèêëè. Ëèòâèíîâ Ñ.Â. (2002, 96ñ.), ó÷åáíèê àíãëèéñêîãî ÿçûêà:
Ñêà÷àòü òåêñò êíèãè â ôîðìàòå .pdf ïî ïðÿìîé ññûëêå _po_grammatike_angliyskogo_yazyka_dlya_starsheklassnikov_i_abiturientov_suschestvitelnoe_artikli.pdf [2.66 Mb] (cêà÷èâàíèé: 685) .
Ýòîò è ìíîãî äðóãèõ ó÷åáíèêîâ ìîæåòå ñêà÷àòü â òåëåãðàì êàíàëå: <> Ó÷åáíèêè àíãëèéñêîãî ÿçûêà
